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试论数字化解剖学在妇产科教学中的实践策略

陆 江源
文山州卫生学校,云南 文山 663000

摘要


随着数字化技术水平的提高,信息科学与医学的融合不断深入,通过运用现代信息技术手段,能够实现医疗诊断、治疗和检测的数字化,不仅为医疗事业的发展提供了良好条件,还为优化医学教学提供了有力支持。数字化技术在妇产科解剖教学中的应用,能够为教学实践注入活力,便于学生进行模拟实践和学习,增强其对知识和技能的掌握。所以,学校和教师应重视数字化解剖学在妇产科教学中的作用,帮助学生尽快熟悉和掌握知识,提高课堂教学效果。本文对数字化解剖学的发展进行阐述,对数字化解剖学应用于妇产科教学的优势进行分析,并结合实践进行研究。

关键词


数字化解剖学;妇产科教学;应用;实践

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参考


[1] 谢科,杨锋,翁静 . 数字化人体图像和三维模型在解剖教学中的应用 [J]. 文渊(中学版),2020(7):388.

[2] 董云,朱春丽,袁换章,等 . 数字化三维重建技术在妇产科良性肿瘤微创手术中的应用研究 [J]. 中国社区医师,2020,36(36):80-81.




DOI: http://dx.doi.org/10.18686/gdjy.v4i11.57903

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