情感教学在高职高专思政课教学中的运用

靳 云霞
毕节医学高等专科学校公共教学系,贵州 毕节 551700

摘要

情感教学对人的活动有着重要作用，恰当地使用情感教学可以促进学生更好地学习。同时根据高职高专学生的学情特点，要更好地开展思政课教学，情感教学的方式在其中也非常重要。具体的情感教学方式多样，包括翻转课堂、开展舞台剧、组织参观红色基地等。

关键词

情感体验；思政课堂；以情动人

参考

[1] 彭聃龄 . 普通心理学 [M]. 北京：北京师范大学出版集团，2012：409.

[2] 陈琦，刘儒德 . 当代教育心理学 [M]. 北京：北京师范大学出版集团，2007：87-88，180-203.