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产教融合视域下高职人才培养模式探析

李 利军
深圳职业技术学院

摘要


随着教育改革发展,产教融合已成为行业企业、高等职业教育持续发展的重要推动力,在衔接人才市场需求与高职人才培养目标,促进校企合作深度发展等方面发挥了主要作用。通过实施产教融合育人,高职院校可以提高学生职业发展竞争力,促进人才培养质量的提升。本文对产教融合、人才培养的内涵及其关系进行分析,阐述了当下高职人才培养存在的问题,提出了针对性的培养举措。

关键词


产教融合;人才培养;对策

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参考


[1] 郭丽莹 . 产教融合视域下高职院校人才培养模式研究 [J].中国商论,2020(12):195-196.

[2] 刘宝磊 . 高职院校产教融合人才培养模式创新研究 [J]. 经济研究导刊,2020(16):146-147.

[3] 吕成文 . 高职院校产教融合人才培养模式的实践与探索 [J].产业与科技论坛,2020,19(21):136-137.




DOI: http://dx.doi.org/10.18686/gdjy.v4i12.61233

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