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区域特色的集团化办学实践——以金华市婺城区为例

彭 晋全
浙江横店影视职业学院

摘要


“择校难”“择校热”等问题一直是各级政府、教育行政部门及社会大众关注的焦点。为进一步促进基础教育均衡发展,扩大优质教育资源广度和覆盖面,让更多普通家庭的孩子享受更加优质公平的教育,近日,金华市婺城区教育局出台了《关于深化集团化办学、强化教育共同体建设的实施方案》,通过“优质学校与潜力学校”的组合模式,着力打造 14 个地方教育集团,从而满足婺城区广大人民群众对优质教育的多元化需求。

关键词


集团化办学;优质教育;办学模式;均衡发展

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.18686/gdjy.v4i12.61235

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