思政教育与中职会计专业教学融合探究

杨 军花
江苏省海门中等专业学校

摘要

职业教育是党之大计、国之大计。自党的十八大提出“把立德树人作为教育的根本任务”以来，思政教育的地位便越发凸显。在此背景下，如何推动思政教育和专业教学的有效融合，成为每一位中职教育者都亟待思考的问题。基于此，笔者以中职会计专业教学为论点，就思政教育与本专业教学的融合实践进行了详细探讨，以期能够给广大教师同仁提供一些借鉴参考，共同为中职会计专业的现代化改革和发展贡献力量。

关键词

中职；会计专业教学；思政教育；融合实践

参考

[1] 刘嘉琛 .“课程思政”视角下中职会计专业教学设计与实践 [J]. 福建茶叶，2020，42（02）：175-176.

[2] 梁伟玲 . 浅议“课程思政”如何与中职会计专业课程融合的探讨 [J]. 职业，2020（05）：72-73.

[3] 魏新 .“课程思政”在中职会计专业中的实践与反思 [J]. 天津职业院校联合学报，2019，21（12）：84-87+92.