理论与实验相融合的细胞生物学课程建设
摘要
为了进一步贯彻落实素质教育理念,高等院校在研究细胞生物学课程建设与实际教学内容的过程中,需要将一部分理论教学与实验教学进行完全整合,随后为学生提供更加多样化、个性化、全面化的教学内容,引导学生灵活巧妙掌握各类学科知识以及专业理论知识。学生在掌握细胞生物学具体学科知识的过程中,极易出现各类学科问题以及教学问题,教师需要将理论教学融入到实验教学过程之中,引导学生从多个角度、多个方面认真学习细胞生物学具体教学内容。因此,笔者将在文章以下内容中结合细胞生物学具体教学要求,着重分析相关教学方法。
关键词
理论;实验;细胞生物学;课程建设;方法
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DOI: http://dx.doi.org/10.18686/gdjy.v4i12.61272
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