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高职“物流管理概论”课程思政的设计与实施

胡 延华
深圳职业技术学院

摘要


在课程思政的大背景下,高职“物流管理概论”教学也必须要融入课程思政,从而培养社会主义物流现代化的合格建设者和可靠接班人。因此,在高职“物流管理概论”的教学实施过程中,任课教师应找出课程内容和课程思政之间的关系,通过设计和实施,既让学生把握物流管理的基本知识与技能,同时提升学生道德素养、职业素养,为学生后续就业奠定良好基础。

关键词


高职物流管理概论;课程思政;设计与实施

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参考


[1] 张颖,陈妮,侯旭晖,许远,董楠,刘美娟 . 高职物流管理专业物流管理概论课程思政研究 [J]. 现代职业教育,2021,18(1):30-31.

[2] 李文斯,凤美艳 . 应用型本科物流管理专业《物流学》课程思政的构建与研究 [J]. 智库时代,2019,187(19):226-227.




DOI: http://dx.doi.org/10.18686/gdjy.v4i12.61273

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