“桥梁工程”课程教学改革研究与探讨——以石河子大学为例
摘要
随着桥梁产业的快速发展,桥梁已成为我国的一张名片。“桥梁工程”是土木工程专业的核心课程,结合教学实践中发现的问题,按照石河子大学水利建筑工程学院的办学定位和人才培养模式,从教学目标、教学内容、教学方法、考核方式等方面进行了相应的改革探索。实际表明,新的教学改革能够明显提高学生的学习成绩和学习满意度。
关键词
桥梁工程;土木工程;教学改革;教学方法
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PDF参考
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DOI: http://dx.doi.org/10.18686/gdjy.v4i12.61275
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