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基于高职《网络营销》的课程思政教学实施

余 荣滢
广东新安职业技术学院

摘要


课程思政是高校思想政治工作的新方式,各学校各部门非常重视思政工作深入课堂。我们认为每位老师都是学生的专业领路人,更是思政工作的实施者,言传身教是教师的职责,教师应使学生掌握专业知识并拥有良好的思想品德,这是《网络营销》教学设计的初衷。本课程的思政教学部分不是独立的教条,而是融入教学项目中,在教学实践后多次推翻再重构内容,最后形成具有本校特色的课程思政教学实施方案。

关键词


课程思政;网络营销;教学设计;教学实施报告

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参考


[1] 刘舒文,董德福 . 思政课程内容体系一体化建设的问题与对策 [J]. 教学与管理,2021(08).

[2] 周峰,赵华伟 . 金融信息安全课程思政教学研究 [J]. 科教文汇(下旬刊),2021(07).




DOI: http://dx.doi.org/10.18686/gdjy.v4i12.61278

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