“岗课赛证融通”育人模式在中职汽车营销专业教学中的应用研究
摘要
随着职业教育改革深入,中职汽车营销专业教学模式应得到进一步优化。教师要积极引入新的教学理念、教学方式,通过“岗课赛证融通”的模式展开教学,以此更好地引发中职生兴趣,增强他们对汽车营销专业中职生的理解,进而提升教学质量。鉴于此,本文将针对“岗课赛证融通”育人模式在中职汽车营销专业教学中的应用实施分析,并提出一些策略,仅供各位同仁参考。
关键词
岗课赛证融通;中职;汽车营销专业;教学研究
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PDF参考
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DOI: http://dx.doi.org/10.18686/gdjy.v4i12.61296
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