案例教学法在高职畜牧专业课程中的应用效果评价

陈 诒伟, 付 小龙, 吴 军艳, 朱 玲
喀什职业技术学院

摘要

畜牧业是我国经济的支柱性产业，为地区畜牧业发展提供技术性人才是高职院校的责任与使命，但现今职业教育往往忽视高职生这类群体的特点和需要，不能采用有效的教学方法来激发学生的学习兴趣，导致学习效果不能满足职业教育的预期，很多学生毕业后难以胜任相关技术性工作。为研究案例教学法能否提高高职学生学习兴趣、提高学生专业知识理解能力，以喀什职业技术学院 2 个教学班为研究对象，实施案例教学法，教学完成后进行问卷调查，用 SPSS 进行分析，结果显示学生对专业知识的理解能力、对专业课的喜爱度及专业知识的临床应用能力明显提升，说明案例有助于高职学生克服畜牧专业课学习中存在的困难，提升畜牧兽医专业课的学习兴趣，建议在今后的课程中加入案例教学法。

关键词

案例教学法；高等职业教育；畜牧专业；应用效果

参考

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