基于阅读疗法的高校图书馆服务创新策略

王 蕊, 姜 倩
山东第一医科大学图书馆

摘要

阅读疗法是指通过阅读图书来解决心理问题、治疗心理病症的方式，其并非让阅读者找到如何解决所遭遇问题的方法，而是让阅读者在接触适宜的图书信息资源过程中，对文本内容产生认同、领悟，并对自身遇到的困难有新的认识与体会，进而帮助读者解决问题、满足自身心理需求。阅读疗法对提高高校学生心理健康水平，加强高校心理健康教育具有重要作用。高校图书馆具有丰富的图书资源，且环境优雅安静、学习氛围浓郁，是开展阅读疗法的良好场所。对此，本文针对基于阅读疗法的高校图书馆服务创新策略进行分析。

关键词

阅读疗法；高校；图书馆；服务创新

参考

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