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“先拆后学”的尝试教学法在汽修实训课的应用

林 江南
象山港高级技工学校

摘要


“先拆后学”的尝试教学法就是在实施汽车发动机拆装实训教学前,先让学生动手拆卸发动机上的零件,这样学生可以有一个切身的体会和认识发动机的机会。学生经过尝试法的学习,得以巩固结构知识、提高专业技能和创新水平,为以后深入学习汽车各种部件打下扎实的理论和实践基础。

关键词


先拆后学;尝试法;汽修实训;中职教育

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参考


[1] 刘源,谢先成 . 扎根中国土壤,研究中国教育——访著名教育家、尝试教学法创始人邱学华 [J]. 教师教育论坛,2021,34(08):4-7.

[2] 赵建锋 . 如何上好中职汽修实训课 [J]. 汽车与驾驶维修(维修版),2019(04):97-98.




DOI: http://dx.doi.org/10.18686/gdjy.v4i12.61313

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