高职院校预科及专业阶段国家通用语言文字教学工作探析

王 丽娟
新疆昌吉职业技术学院

摘要

通过对高职院校预科、专业学习阶段的语文教师在国家通用语言文字教学工作、少数民族学生学习国家通用语言文字基本情况的调查，对调研结果进行深入剖析，找出教师和学生在大学 4 年期间全程进行国家通用语言文字教学工作过程中存在的教与学的问题，找到高职院校提高国家通用语言文字教学工作质量和水平的对策，以便提高职院校国家通用语言文字教学工作的实际教学效果，为少数民族学生顺利学习专业知识及就业打下坚实的基础。

关键词

高职；预科；专业阶段；国家通用语言文字教学

参考

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