“三全”育人格局下的高校课程思政研究

梁 爽
辽宁特殊教育师范高等专科学校

摘要

众所周知，随着我国改革开放程度的逐渐加深，各种思想在网络上盛行。为了让广大学生坚定政治立场，促进他们正确思想道德素质的提升，国家更为重视在各大高校开展思政教学。为了响应国家的号召，高校教师可在“三全”育人格局下开展思政教学，真正让学生在学习的过程中认识到社会主义制度的优越性，让他们树立坚定的政治立场。为此，笔者在本文的论述中从“三全”育人格局下开展思政课程的意义、问题及策略三个角度论述。

关键词

“三全”育人；高校课程；思政课程；课程研究

参考

[1] 魏金明 .“三全”育人背景下高校思政课程探究 [J]. 思想理论教育，2020（02）.

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