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电商专业课程与思政元素的有效融合探究——以《新媒体运营》为例

倪 陆乐
南通工贸技师学院

摘要


课程思政是开展立德树人教学的重要方式。在开展专业课的教学中,教师需将专业教学与思政进行完美融合,实现教书育人目的的同时,增强学生职业素养以及专业能力的双重提升。在电商专业课程中,《新媒体运营》是其中的核心性课程。为了推进此门课程的思政化,教师需深入研究《新媒体运营》的现状,据此开展针对性的思政元素融入,真正在核心课程的教学中发挥立德树人的作用,提升专业课程的教学质量。

关键词


电商课程;思政元素;有效融合;探究方式

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参考


[1] 马红军 . 高职电子商务专业课程思政教育的探讨 [J]. 办公自动化,2021(04).

[2] 张苗 . 课程思政在高职电子商务专业课程中的实践探索 [J].成才之路,2020(35).

[3] 王鸿 . 立德树人视域下高职院校课程思政教育教学体系的构建与实践 [J]. 教育教学论坛,2020(48).

[4] 来燕 .“课程思政”在高校“电子商务”课程教学中的应用 [J].南方农机,2020(11).




DOI: http://dx.doi.org/10.18686/gdjy.v5i1.64538

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