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“岗课赛证”四维融合下《会计信息化》课程的教学改革与实践

祝 瑾
四川铁道职业学院

摘要


经济社会的飞速发展对信息化水平的要求不断提高,随着“大智移云物区”等技术的深入发展,高职会计教学与学生就业随之面临着前所未有的冲击和挑战。近年来,国家推出“岗课赛证”相融合的课堂教学创新以提高学生的就业能力和岗位适应能力。本文以四川铁道职业学院会计专业本门课程的改革实践为研究切入点,从“岗、课、证、赛”四维融合的角度,探讨《会计信息化》课程教学改革问题。通过将课岗证赛四位融合,达到融岗入课、融证入课、融赛入课的效果,实现调整教学内容、提高学生考证通过率、提高竞赛成绩的目的,从而培养更符合社会需要的会计岗位技术技能人才。

关键词


岗课赛证;会计信息化;教学改革;实践

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.18686/gdjy.v5i1.64543

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