首页出版说明中文期刊中文图书环宇英文官网付款页面

解读如何运用应用心理学理论提高高校教学管理工作水平

赵 楠
Krirk University

摘要


应用心理学作为现代心理学中的重要组成部分,具备较强的应用性和可操作性,在当前管理学和教育学领域中的应用价值较为突出。伴随着我国当前高等教育事业的不断发展,为了促进学生今后的全面发展,提高高校当前的教学管理水平,相关负责学校要加强对应用心理学的深入性解读,促进教学管理体制的改革和创新,将应用心理学融入到高校改革指导工作中,推动高校教学管理朝着素质教育的要求不断迈进。

关键词


应用心理学;高校教学管理;应用研究

全文:

PDF


参考


[1] 谢斌红 . 高校教学管理中存在的若干问题与解决对策 [J].开心,2019(10):12-14.

[2] 丁春梅 . 心理学在高校教学管理工作中的具体应用 [J]. 新课程,2018(2):249-250.

[3] 张纪香 . 教育活动中把握心理几种效应 [J]. 考试与评价,2019(1):47-52.




DOI: http://dx.doi.org/10.18686/gdjy.v5i1.64566

Refbacks

  • 当前没有refback。