提升高职学生竞争力的英语教学新思路

张 萍, 黄 佳佳
天门职业学院

摘要

世界全球化和中国国际化对人才的英语能力提出诉求，高职作为高素质技术技能人才的重要培养者之一，其英语教学值得给予重视。本文围绕高职如何在增强学生英文能力的同时提高其综合竞争力，提出一种适合高职学生的英文教学方式——从生活的直接经验出发理解英文思维；通过校企结合，将学以致用的思想应用到英语学习中。学生通过学习成果的输出，增强其对于英语学习的自信心及兴趣。最后，本文依据此思路提出一种教学安排，旨在使学生易于从生活出发理解英语思维和构架，并结合职业应用英语，通过效果激发其自主学习力。

关键词

高职高专英语教学；英文思维；综合应用能力；职业竞争力；社会实际需求

参考

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