高职院校产教融合人才培养模式的探索

刘 维娣¹, 赵 福²
1、长春东方职业学院
2、长春建工集团有限公司

摘要

近些年，我国对职业教育的关注度越来越高，高职教育也迎来了新的发展。在新时期背景下，产教融合理念的提出，为高职的人才培养提供了新的改革方向。现如今，产教融合已经成为职业教育改革的重要方向，于学生专业能力的提升、职业素养的培育有着十分重要的现实意义。为此，作为学生能力、素养发展路上的“明灯”，高职教师要遵循教育规律，立足当代大学生发展实际，分析现阶段教学现状中存在的问题，并从教学内容、教学方式等层面给予转变，提高教师教学工作针对性与指向性的同时，促进学生能力、素养协同发展。本文立足于产教融合，针对高职院校的人才培养模式展开创新探索，希望可以给予一定的借鉴。

关键词

高职院校；产教融合；人才培养模式

参考

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