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师范认证背景下心理学基础课程思政改革探索

李 毕琴, 蔡 楚人
江西师范大学心理学院

摘要


《心理学基础》是师范教育体系的公共基础课。师范专业认证背景下,基于课程思政理念的指导,课程紧密围绕以生为本、以德为先的育人思想,从知识、技能和态度三个方面凝炼了思政建设目标;课程落实了优化课程目标、明确教学理念、改革教学方法、植入思政内容四个思政改革举措;未来将从知识德性和以生为本两方面,进一步加强改进措施。

关键词


心理学基础;师范生认证;课程思政;改革举措

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.18686/gdjy.v5i2.66072

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