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高校来华留学生教学文化适应及其教学管理策略研究

赵 莉
南京林业大学

摘要


伴随政治局势多极化、社会经济全球化的进一步深化,教育领域也逐渐趋向于国际化。而随着国家经济实力的不断增强,国际地位也随之提高,在此背景下,来华留学生数量逐年递增,与之相关的课程设置更加完善、教学管理机制更加健全。高校为使来华留学生能够尽快适应国内文化,保障他们的在华学习能力,需要在剖析文化适应现状的同时采取有效的教学管理策略,促进来华留学生的综合发展。

关键词


高校;来华留学生;文化适应;教学管理

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.18686/gdjy.v5i2.66105

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