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浅谈对医科院校 “四有”好老师的认识

朱 力
湖北医药学院

摘要


新时代对好老师提出了更高、更新的要求,要求老师要有扎实的学识本领,要有高尚的道德情操,要有仁爱的慈悲之心,更要有崇高的理想信念。特别是对于医科院校的老师来讲,由于本身职业的特殊性以及社会性,更要在日常教学过程中严格践行“四有”好老师的标准,以这个标准来规范约束自己,不仅要传授基本医学知识以及临床经验,更要在教学中融入对学生思想政治的教育工作,做好学生人生发展的引路人和护航者。那么,作为一名医科院校的青年老师,我们应当如何做一名“四有”好老师呢?本文旨在结合“四有”好老师的要求和医科院校的实际情况谈谈对此问题的见解。

关键词


高校;“四有”;好老师

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.18686/gdjy.v5i2.66114

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