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信息技术在大学英语 POA 理论教学中的应用研究

冷 俭
长春光华学院

摘要


随着信息技术不断发展,大学英语教学应得到进一步优化,在 POA 理论的指导下,教师可借助信息技术手段,开展更高质量的线上教学、线下教学、实践教学,更好地激发学生英语学习兴趣,强化学生对所学知识的理解和应用水平,提升育人质量。鉴于此,本文将针对信息技术在大学英语 POA 理论教学中的应用进行分析,并提出一些策略,仅供各位同仁参考。

关键词


信息技术;大学英语;POA 理论教学;应用策略

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参考


[1] 杨琪 . 基于 POA 教学理论的大学英语课程评价与测试模式初探 [J]. 哈尔滨职业技术学院学报,2020(001):158-160.

[2] 班炜 . 智能时代高校外语教学创新研究——基于 POA 理念的大学英语课程思政智慧教学设计 [J]. 休闲,2020(9):0183-0185.




DOI: http://dx.doi.org/10.18686/gdjy.v5i2.66118

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