高等职业教育 “ 专 - 本 - 硕”人才培养模式的探索与实践

吴 光宇, 李 明, 皇甫 瑞灵, 郭 晓晓
内蒙古农业大学职业技术学院

摘要

职业教育与普通教育是两种不同教育类型，具有同等重要地位。从教育理论角度而言，高等职业教育作为高等教育的一种类型，专科、本科、研究生教育三个层次应并存，才可称为高等职业教育的完整形态与体系。发展本科和研究生层次的高等职业教育对完善高等职业教育的层次结构，培养更高层次的职业人才，为高职生继续学习提高提供新的发展空间具有重要的现实意义。本文以内蒙古农业大学职业技术学院为例，通过对高等职业教育“专 - 本 - 硕”人才的培养模式探索与实践，对于丰富和完善内蒙古现代职业教育体系有重要的借鉴意义。

关键词

高等职业教育；“专 - 本 - 硕”；衔接

参考

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