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立德树人视域下高校思政教育问题及对策研究

刘 蔓
广东工商职业技术大学

摘要


在社会转型发展的新形势下,扎根高校阵地、落实立德树人根本任务,是促进全社会文明发展、推动思政教育创新的重要途径。通过发挥立德树人思想与思政教育结合的作用,能够提高学校、教师和学生对思政教育的重视程度,促进思想政治教育工作实效性得到提高,还能起到敦促学生提升个人道德素质、心理素养的效果,激发其自主学习、提升和发展的热情。本文立足立德树人视角,对加强高校思政教育的必要性、重要性、基本原则进行分析,阐述了当前思政教育工作中存在的问题,并提出了针对性的实践对策。

关键词


立德树人;高校;思政教育;问题;对策

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参考


[1] 张晓霞 . 论高校思政教育实践育人模式及其价值 [J]. 佳木斯职业学院学报,2020,36(1):26,28.

[2] 宋艳萍 . 大思政视野下高校思政教育实践育人模式的构建思路 [J]. 湖北开放职业学院学报,2020,33(13):92-93.




DOI: http://dx.doi.org/10.18686/gdjy.v5i3.66902

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