新形势下提升高职院校思政课教学实效性的路径探究

胡 延华
深圳职业技术学院

摘要

当前我们要统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，深刻认识我国社会主要矛盾变化带来的新特征新要求，深刻认识错综复杂的国际环境、自由缤纷的信息环境、多样化的社会思潮、注重享乐的生活环境给高职思政课教学带来的新矛盾新挑战，切实增强大学生思政教学的针对性、适应性、实效性、时代感、吸引力和感染力，在教学内容、传播形式之外，还必须科学设计提升高职思政课教学实效的路径。

关键词

新形势；提升；高职院校；思政课；教学；实效

参考

[1] 王灿 . 自媒体背景下高职院校思政课实效性提升研究 [J].继续教育研究，2020（004）：96-99.

[2] 蒙静 . 探究新媒体环境下提升思政课实效性的途径 [J]. 技术与市场，2017，024（003）：198，200.