信息技术下中职会计课程教学中的德育渗透措施研究

刘 琬仙
广西纺织工业学校

摘要

在课程教学活动中渗透德育已成为一种必然的趋势，旨在促进学生德才双修，使之在长期的学习过程中形成健全的人格、健康的心理，并具备正确的价值取向。因此，中职会计教师在日常教学中，也需依托课程特点，采取措施合理渗透德育教育，同时发挥信息技术优势，对德育内容和形式进行创新，从而提高学生的接受能力，促进其道德修养的发展。本文主要研究了依托信息技术将德育融入中职会计课程教学中的措施。

关键词

信息技术；中职会计课程；德育；渗透措施

参考

[1] 林青 . 职业道德教育在中职会计教学中的渗透 [J]. 江西教育：综合版（C），2019（12）：2.