基于 OBE 理念的外语课程在线教学实施路径研究——以《基础俄语》课程为例

陈 雅男
黑龙江外国语学院

摘要

成果导向教育更注重以学生为中心的学习效果，而非传统意义的教育投入和以教师为中心。本文以《基础俄语》课程为例，在 OBE 教育理念的指导下，结合在线教学的特点，从课前“四备”、课上活动和课后反思三个方面对外语类课程在线教学中的实施路径进行研究。通过对《基础俄语》课程在线教学阶段的总结和思考，分析其中的优势和不足，以期为提高《基础俄语》的线上教学效果提供依据，为新时期《基础俄语》课程混合式教学模式的构建和完善提供依据。

关键词

在线教学；《基础俄语》课程；OBE 教育理念；课程思政

参考

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