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外籍教师授课的《供应链管理导论》课程思政教学实践——以广东财经大学为例

侍 颖
广东财经大学国际商学院、广东财经大学中美青年创客交流中心

摘要


聘请知名外籍教师授课是高等院校推行国际化办学的重要途径之一。外籍教师本身的特殊性,使得大学生的思想政治教育更加重要。然而,外籍教师对中国文化的不熟悉、社会主义理论知识的匮乏以及育人教育意识的淡薄,导致思政教育的开展面临着有别于国内教师授课的困难与挑战。笔者以广东财经大学《供应链管理导论》为例,探讨如何将国际化教学与课程思政有机融合。

关键词


供应链管理导论;课程思政;外教

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.18686/gdjy.v5i3.66936

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