高职院校开展自考“专本衔接”助学有效路径的研究——以广西农业职业技术学院食品工程系为例
摘要
广西农业职业技术学院食品工程系自 2014 年起与广西大学轻工学院开展高等教育自学考试本科与高职高专教育衔接工作,每年都有一部分高职高专学生报读,本文就办学中的问题提出几点看法。
关键词
专本衔接;食品工程;办学
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DOI: http://dx.doi.org/10.18686/gdjy.v5i4.70327
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