高等院校电钢琴集体课教学的优势与存在问题研究
摘要
电钢琴集体课在各大开设艺术教育学科中推广已 20 多年,课程是艺术教育不可缺少的部分 . 以学习电钢琴为目的同时对多个学生进行教学,以学生的视觉、听觉感受为基础,综合乐理、和声编配、简单的作曲等教学内容的课程。课程不仅能够促进音乐表演专业学科之间的优化和调整,也能够促进教学的发展和完善。本文对电钢琴集体化教学展开探究,希望为钢琴教学提供一些有益的思路。
关键词
高等院校;电钢琴集体课教学;问题研究;策略研究
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PDF参考
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DOI: http://dx.doi.org/10.18686/gdjy.v5i4.70328
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