“1+X”无人机驾驶职业技能等级证书试点建设实践——以广西生态工程职业技术学院为例
摘要
随着无人机在诸多行业中的应用规模扩大,相关行业对无人机驾驶技术的要求逐渐提高,人才需求量也越来越大。伴随着国家对“1+X”证书试点工作的推进,本文从无人机专业建设及课证融通角度出发,介绍了广西生态工程职业技术学院在“1+X”无人机驾驶职业技能等级证书建设上面的实践探索,根据自身专业特点和人才培养方向,探索产教融合,校企合作模式,分析了实施过程中存在的问题,提出了相应措施,为高职院校“1+X”证书试点建设及无人机应用技术专业人才培养提供了一定的借鉴。
关键词
“1+X”证书;无人机驾驶;课证融通
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PDF参考
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DOI: http://dx.doi.org/10.18686/gdjy.v5i4.70334
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