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大学生微公益活动中的感恩道德观教育与培养策略

张 金媛
浙江越秀外国语学院

摘要


感恩道德观教育与培养是大学生思想政治教育的重要内容。微公益活动为大学生感恩道德观教育与培养提供了很好的机会和场域,但是,环视目前微公益活动的现实场域,对大学生感恩道德观的教育与培养还面临很多问题。有鉴于此,高校层面应坚持立德树人,大力开展与规范校园微公益活动,加强大学生感恩道德观的教育引领与督导考评;学生层面应积极投身微公益活动,加强自身感恩道德观的认同内化与践行外显;社会层面应该多方搭建大学生感恩社会微公益活动平台,以此不断完善微公益活动中大学生感恩道德观教育和培养的长效机制,力求微公益事业与大学生 成长相得益彰。

关键词


大学生;微公益活动;感恩道德观

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参考


[1] 陈寒梦 .“微公益”行为的育人价值及其提升路径研究 [D].西安:西安理工大学,2020(06).

[2] 唐珏,韩梓琪,姚光智 . 大学生校园公益活动的思政育人功能研究 [J]. 黑龙江教育(高教研究与评估),2020(10).

[3]李玲.社会主义核心价值观视野下的大学生公益活动探析 [J].时代报告,2021(03).




DOI: http://dx.doi.org/10.18686/gdjy.v5i4.70382

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