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产教融合背景下传媒类应用型本科发展模式新探索

朱 庆远
南京传媒学院广播电视学院

摘要


进入 21 世纪,随着我国社会主义现代化建设的稳步发展,国内各行各业对于应用型人才的需求稳步上升,以应用型教育为主的本科建设应势而生,但由于传统的本科教育模式是坚持理论与实践相结合的原则,且理论型教育大于实践型教育,导致人才培养与产业需求在结构、质量、水平等多方面不能完美融合。本文即在产教融合的背景下,对传媒类应用型本科教育模式进行一定程度的分析,探讨传媒类本科在教育转型时期的问题和挑战,以期寻求一个较为全面的人才培养模式。

关键词


产教融合;传媒;应用型本科;发展模式

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参考


[1] 牟延林,李克军,李俊杰 . 应用型本科高校如何以产教融合引领专业集群建设 [J]. 高等教育研究,2020(03).

[2] 张晞,顾永安,张根华 . 地方应用型高校一流本科专业推进策略——基于江苏 20 所高校特色专业建设的调研 [J]. 中国高校科技,2019(11).

[3] 罗国华 . 产教融合背景下我国专业学位研究生教育改革探析 [J]. 三峡大学学报(社会科学版),2021(11).




DOI: http://dx.doi.org/10.18686/gdjy.v5i4.70408

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