高质量发展理念引领下高职院校《内部控制与风险管理》课程教学团队建设探析

刘 智慧
广西工商职业技术学院

摘要

随着“互联网 +”普及，金融和商业创新的步伐越来越快，企业所处的内外部环境发生了翻天覆地的变化，面临的风险更加复杂和多元化，社会对企业内部控制与风险管理的人才需求急剧增加。高职院校教学团队的建设是人才培养的重要抓手，教学团队的质量决定了教育的质量，教育的质量决定了人才的质量。本文以广西工商职业技术学院为例，对内部控制与风险管理课程教学团队建设为研究对象展开探讨，并提出切实可行的建设思路，为其他课程教学团队建设提供了一些参考。

关键词

内部控制与风险管理；高职院校；教学团队

参考

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