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现代学徒制在中职数控专业中的实践研究

姚 桂玲
徐州经济技术开发区工业学校

摘要


随着我国职业教育的发展改革,现代学徒制成为推动职业院校教育升级的重要模式。随着科学技术的进步与产业结构的变革,当前社会对于职业人才的需求标准在不断升级,不仅需要学生具备扎实的知识基础与专业技能,同时需要学生拥有良好的工作意识、实践经验与职业精神,而现代学徒制可以优化人才培养方案,以提高学生的就业水平。本文即通过分析现代学徒制的应用现状与实践意义,进而提出其在中职数控专业中的应用思路与实践策略。

关键词


现代学徒制;中职;数控专业;应用

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-3298-05-05-78

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