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高校舞蹈教学中学生创新能力的培养策略

廖 璟榕
玉溪师范学院音乐学院

摘要


创新能力是当代素质教育深度发展的重要内容之一,教师结合高校深化改革的需要和要求,通过科学设立创新能力目标,有效挖掘创新能力内容以及实施多元化教学方法。在高校舞蹈教学中培养学生的创新能力,能在很大程度和意义上提升学生的素养和能力,促进学生综合能力的提高。本文对高校舞蹈教学中学生创新能力培养的具体策略进行了阐述,希望能为高校人才培养做出自己的一些贡献。

关键词


舞蹈教学;高校阶段、创新能力;方式方法

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参考


[1]郭琼瑜.高校舞蹈教学创新能力的培养策略[J].当代家庭教育,2021(33):127-128.

[2]宋庆妹.培养思辨能力是提高学生创新能力的法宝——从高校舞蹈教学教学实践谈起[J].当代家庭教育,2021(30):51-52.




DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-3298-05-06-86224

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