大学英语课程思政的实证研究——地方医学院校大学英语课程思政问卷调查报告
摘要
课程思政的目的是实现知识传授和价值引领的有效结合,最终实现立德树人的教育目标。大学英语课程是课程思政体系中不可或缺的一环,诸多高校和大学英语教师也积极探索和实践着课程思政的教学理念。本文运用实证研究的方法,调查大学英语课程思政的实施情况。以期发现教学实践中的问题,并提出可行的教学建议,提高大学英语课程思政教学的质量。
关键词
大学英语;课程思政;实证研究
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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-3298-05-06-86275
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