高职电商专业学生艺术审美能力培养方法研究——以电商美工课程为例
摘要
随着我国经济的不断发展,人们不再仅仅满足物质需求,精神需求也在不断提升,尤其是在视觉艺术审美上,对于艺术审美的要求不断提高。在电商美工教学中,提升学生的艺术审美能力与职业技能素养具有重要意义,本文尝试通过剖析目前高职电商专业学生艺术审美教育存在的问题,提出有效的对策,让电商美工课程与社会需求紧密接轨。
关键词
电商;艺术审美;美工设计
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PDF参考
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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-3298-05-07-91143
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