安徽外国语学院西班牙语专业学生学习现状分析
摘要
安徽外国语学院西班牙语专业学生专业学习和能力现状不甚理想,本文通过“教”和“学”两个层面的原因分析,探索教学改革、优化方法,提出新形势下外语人才能力素质培养的路径,以期提高学生的学习与接受能力,进而提升学生的综合素质。
关键词
应用型大学;自学能力;外语外贸
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PDF参考
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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-3298-05-07-91153
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