高等教育与区域经济协调发展路径研究——以长三角地区为例

姚 嘉
南通理工学院

摘要

在国家大力推动长江三角洲区域一体化发展的时代背景下，如何发挥长三角区域经济和高等教育的相互作用，带动区域经济、教育、政治、文化、科技全面进步，成为目前研究的热点主题。通过发挥高等教育与其余经济协调发展的作用，能够带动教育规模扩大、推动产业结构转型，为长三角地区发展赋能。基于此，本文分析长三角地区的高等教育发展态势、区域经济发展现状，阐述高等教育发展与长三角区域经济发展的相互作用机制，探索协调发展的有效路径。

关键词

高等教育；区域经济；协调发展；路径；长三角地区

参考

[1]李宜江.长三角高等教育一体化高质量发展目标与行动路径[J].苏州大学学报（教育科学版），2020，8（4）：37-45.

[2]王新凤，罗启轩，钟秉林.长三角地区高等教育协同发展的历史进程与发展态势[J].江苏高教，2021（9）：1-10.