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关于高校体育课程篮球教学现状与解决对策

张 达瑶, 冯 健
广东海洋大学体育与休闲学院

摘要


随着教育改革深入,高校体育课程篮球教学应得到进一步优化,教师要积极引入新的育人理念、授课方式,以此更好地引发学生兴趣,强化他们对所学体育知识的理解和应用水平,提升育人质量。篮球作为高校体育课程教学的重要构成部分,能够大幅提升学生的团队协作能力、身体素质等,对他们形成终身体育意识、优秀的思想品质也有不容忽视的促进作用。鉴于此,本文将针对高校体育课程篮球教学现状展开分析,并提出一些策略,仅供各位同仁参考。

关键词


高校;体育课程;篮球教学;现状及优化对策

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参考


[1]张嘉文.高校体育篮球的趣味化教学模式培养[J].当代家庭教育,2020(31):112-113.

[2]孙红玲.高校体育篮球趣味化教学的实施研究[J].科技资讯,2020,18(26):179-180+183.

[3]赵晓飞.高校体育篮球的趣味化教学模式培养[J].课程教育研究,2019(22):211.




DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-3298-05-07-91192

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