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基于全球胜任力培养的英语口语教学改革研究

陈 少娟
广东东软学院

摘要


随着全球化进程的加快,全球化人才培养成为 21 世纪人才战略的重要转向。“全球胜任力”是英语专业学生走向国际人才市场的重要素养指标。以《剑桥人生胜任力框架》为导向,从加强学生用英语传播中国文化能力、演讲、辩论和全球议题处理能力四个方面,探讨了如何在英语口语课堂教学中培养英语专业学生的全球胜任力,为新时期英语专业口语教学改革提供参考,也为全球胜任力教育在英语专业课程教学中的实施提供探究,为我国的全球化人才培养战略提供启示。

关键词


全球胜任力;英语专业;口语教学改革

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-3298-05-07-91209

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