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人才培养视域下的高校钢琴专业课教学改革研究

魏 龙
广东文理职业学院

摘要


经济水平的提升,带动了钢琴艺术的发展,吸引了大量的人才接受系统性的钢琴教育。高校作为培养高素质人才的重要基地,在培养钢琴人才方面发挥着重要的作用。结合当今社会发展对钢琴人才提出的要求,高校需要积极提高钢琴人才的培养质量。因此,高校的钢琴教学需要紧跟音乐领域的发展情况,积极转变人才培养模式,将钢琴专业的人才培养工作,从单纯的演奏型人才培养成综合型的人才。面对这一教学改革需求,高校钢琴教师需要积极创新教学模式。基于此,本文就高校钢琴专业的人才培养工作进行了研究,文章首先总结了当前高校钢琴教育工作中的现状,在第二部分对人才培养工作中的问题进行了阐述,最后提出几点教学改革策略,旨在提高我国钢琴教育活动的质量。

关键词


人才培养;高等院校;钢琴专业;教学改革

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-3298-05-07-91237

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