计算机实验示范中心拓展培育应用型人才模式的研究
摘要
本文结合教育部部署计算机领域本科教育教学工作精神,开展应用型大学计算机实验示范中心的实验室在满足正常教学与日常维护的同时,拓展传统的开放实验室到新形势下“互联网 + 教育”的发展运维,全力打造“区块链 + 教育”课程体系,落实计算机基础教学教育数字化战略,达到实训实验教学资源共享,为实践教学和学生自主创新提供良好的条件与管理手段,以促进高校实验教学培育应用型人才创新管理更好更快发展。
关键词
实验示范中心;应用型人才;信息化管理;实验教学平台
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PDF参考
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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-3298-05-08-94936
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