巧借赏识教育为技工院校德育课程开展赋能

韦 力琴
广西电子高级技工学校

摘要

中职教育是职业教育中的重要环节，其主要任务是培育出大批具有高素质、高水平的技能型人才，并能够支持一线生产、技术、服务、后勤等多种技能型岗位正常运转。反观技工院校育人实况，生源素质参差不齐、后进生与学困生占比大、教学模式不够创新、教育效果不佳等问题得不到解决，反而愈演愈烈。因此，技工院校必须推广全面化、深层次的教学改革，一线教育者也应当巧借赏识教育举措赋能德育教育、赋能教学与管理，一方面促进学科教育和德育教育水平不断提升，另一方面为学生打造出有利的学习条件和个性化的学习空间，助力学生多元化、个性化、全面化、系统化进步和成长。本文阐述了赏识教育的基本概念、实施必要性、对技工院校德育课程开展的意义等重要内容，也就技工院校赏识教育、改进措施进行了研究和讨论，希望能够为一线教育者提供更多借鉴与参考。

关键词

赏识教育；技工院校；德育课程；改进措施

参考

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