应用型大学人力资源管理课程“翻转课堂”的教学研究

李 思佳
西安科技大学高新学院

摘要

随着社会经济的发展，我国的产业进入转型和升级的阶段中，人力市场的供需出现较大的矛盾。在此背景下，应用型高校在开展人力资源管理课程的过程中，需要注重提升教学质量，为企业培养具备高水准的人力管理人才。对此，结合当下的大环境以及互联网技术的普及，高校需要积极运用新兴技术开展教学活动。其中翻转课堂模式，受到教师的青睐程度越来越高。基于此，本文就以应用型大学的人力资源管理课程为例，研究“翻转课堂”的实际应用。本文首先就该课程现阶段存在的问题进行了探究，之后阐述了在应用型高校人力资源管理课程中应用翻转课堂的可行性，最后提出几点改进教学活动的策略，并为教师落实好翻转课堂提供几点建议，以期进一步完善该课程的教学活动。

关键词

应用型大学；人力资源管理；翻转课堂

参考

[1] 梁亮 .“互联网 +”背景下人力资源管理课程应用翻转课堂教学模式探析 [J]. 发明与创新（职业教育），2021（08）：37+39.

[2] 徐璞 . 基于翻转课堂的本科“人力资源管理”课程教学模式设计 [J]. 教育现代化，2020，7（40）：132-135.

[3] 李永思 . 翻转课堂教学模式在“人力资源管理”课堂教学中的应用 [J]. 高考，2019（35）：185.