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面向韩国学生的在线汉语学习 App 设计

刘 美兰1, 魏 致远2, 陈 俊棋3
1、中国计量大学
2、美国威斯康辛麦迪逊大学
3、浙江傲浒科技有限公司

摘要


互联网技术为汉语国际教育带来很好的发展机遇,为了契合韩国学生的汉语学习需求,使国际中文教育紧跟时代步伐,本研究对韩国学生的汉语学习需求和当前市场汉语在线学习 App进行分析,提出针对韩国学生的在线汉语学习 App 的框架设计,为今后的汉语国际教学平台提供新的探索路径。

关键词


韩国学生;国际中文在线教育;汉语学习 App

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参考


[1] 陈丽 . 远程教育中教学媒体的交互性研究 [J]. 中国远程教育,2004(7):17-24.

[2] 李彤彤,武法提 . 在线学习者效能的结构及关键影响因素研究 [J]. 电化教育研究,2017(9):49-56.

[3] 王志军,陈丽,陈敏等 . 远程学习中学习资源的交互性分析 [J]. 中国远程教育,2017(2):45-52.




DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-3298-05-08-95014

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