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“1+X”证书制度下中职新能源汽车专业改革研究

邓 宗博
象州县职业技术学校

摘要


随着社会的不断进步和发展,汽车的数量与日俱增,社会对于汽车专业的人才数量需求也是逐渐加大,同时,社会对于汽车专业的人才需求标准也显著提升,目前,我国的大部分的职业教育针对此情况,并未做好相应的准备,这也就导致职业院校的人才培养无法满足和适应社会实际发展的需要。基于此本文首先对“1+X”证书制度的意义进行阐述,之后就当今职业院校新能源汽车专业现状进行简单分析,最后就“1+X”证书制度下中职新能源汽车专业改革路径进行分析,希望为广大教师提供相关参考。

关键词


“1+X”证书制度;中职;新能源专业;改革

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参考


[1] 王洪广,郑坤,韦江彬 .“1+X”证书制度下新能源汽车专业教学改革研究——以《电动汽车保养与维护》为例 [J]. 内燃机与配件,2021(15):248-249.

[2] 王红然,熊江勇,于宝明 .1+X 证书制度下新能源汽车技术专业课程教学改革研究——以“新能源汽车电机技术”课程为例 [J]. 江苏科技信息,2020,37(35):75-77.

[3] 来君,黄凯华,雷冰 .“1+X”证书制度下中职新能源汽车专业课程体系构建探究——以广西机电工程学校为例 [J]. 广西教育,2020(26):42-47.




DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-3298-05-08-95017

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